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巩固延伸：做活动手册的配套练习，听录音，读给家长、朋友听，熟悉单词第三课时教学目标与要求：1、 能够听、说、读、写本课时四会句子，并使用该句型完成问卷调查2、能够理解部分对话的含义并完成句子填空3、 能够听懂、会唱歌曲教学重、难点：重、难点为四会掌握句子，还需要解释句子的含义课前准备：挂图、录音机、录音带教学过程：1、 热身(1) Let’s sing教师播放录音，学生跟唱歌曲，复习巩固A部分主要句型(2) 日常口语练习2、 预习复习有关星期的单词3、 新授Read and write(1) 针对预习部分的内容提问学生，让学生齐声回答教师接着问学生：What do you have for lunch on Mondays

6%，也低于市场预期的2%分析人士认为，支撑美国经济增长的消费支出已经出现动能减退迹象，美联储激进加息、银行业动荡持续等因素也可能进一步拖累经济增长，或将导致美国经济在今年晚些时候陷入衰退安永-博智隆公司高级经济学家莉迪娅·布苏尔认为，官方数据存在一定滞后性，夸大了美国消费支出和整体经济的强劲程度美国经济动力实际上正逐渐消退，不久将面临衰退风险在大西洋东岸，欧元区和欧盟经济数据同样不容乐观数据显示，一季度欧元区国内生产总值（GDP）环比增长01%，不及预期其中，欧盟第一大经济体德国一季度GDP环比零增长荷兰国际集团宏观研究主管卡斯滕·布热斯基认为，一季度GDP增幅较低且各成员国差距显著，显示欧元区经济处于停滞边缘

“如何证明法国人在‘购买’时存在欺诈或强迫行为这几乎是一件不可能的事情”陈思远反问道即便证据链完整，立法程序也远未走完陈思远提醒，目前还只是草案，还需参议院审议、两院协调、宪法委员会审查，最后总统签署即便成为正式法律，大批中国流失文物能否适用返还条件，仍在未知之数他认为，所有流失在法国的文物都不可能短期内返还（购回私人收藏的拍卖品除外）王国维“二重证据法”指出，出土文物与传世文献相互印证，对重构历史细节至关重要尽管古籍书画类文物，文字内容、题跋印章等核心研究要素基本不受实物缺位的影响，但仍有一些细节需要现场观看原件才能确认陈思远则说得更直白：相较学术研究，收回文物的最大价值在于政治意义“如果我们能够收回流散在海外的国宝，无疑会大大增加我们的民族自信心和自豪感

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